Herausgekommen ist eine spannende, einstündige Sendung, die auf Radio Erft zu hören war. Die Sendung ist von den Kindern selber produziert und gestaltet. Das Projekt wurde gefördert durch die Landesanstalt für Medien und unseren Förderverein. Die 4b wurde bei ihrer Arbeit von der Hörfunk-Journalistin und Medientrainerin Jessica Stratmann-Behr unterstützt.

Gruselig waren die Nordschulkinder kostümiert und geschminkt. Die Zuschauer waren begeistert und bejubelten:

Bunte Tänzerinnen und Tänzer aus der Rocky Horror Picture Show, gefährliche Piraten, mutige Weltretter, lebendige Skelette, tanzende Bettdecken, feurige Teufel, wilde Geister und Ghostbusters sowie gruselige Monster.

Seit Beginn des Schuljahrs können die Nordschulkinder jeden Freitag ein gesundes Frühstück für kleines Geld in der Pause kaufen. Zusammen mit fleißigen Müttern bereiten wöchentlich einige Kinder Fit-Brötchen (Käse- oder Wurst-Körnerbrötchen mit Salat, Tomaten, Gurken und Paprika), Bananen-Knäckebrote und Schwarzbrote mit Kräuterquark und Tomaten zu. Besonders beliebt sind außerdem die Obstspieße.

Unterstützt wurde die Schule bei den Vorbereitungen und bei den ersten Durchführungen von der Ernährungsberaterin Frau Held. Zudem hat sie mit jeder Klasse erarbeitet, welche Nahrung gesund ist und fit für den Schultag macht.

Von Schulfrühstück sind alle Kinder begeistert. Durch die engagierten Mütter, die sich um den Einkauf, die Zubereitung und den Verkauf kümmern, wäre ein solches Projekt nicht möglich. Herzlichen Dank!

Herzlichen Glückwunsch und vielen Dank an die fleißigen Schwimmerinnen und Schwimmer!

Vor dem Umzug erlebten alle noch einmal die Geschichte von St. Martin und dem Bettler auf der Bühne vor der Nordschule.

Natürlich wurde anschließend auch das Martinsfeuer auf dem Schulhof entzündet.

]]> http://nordschule.wordpress.com/2011/11/12/st-martin-an-der-nordschule/feed/ 0 nordschule IMGP5434 IMGP5410 IMGP5440 IMGP5475 http://nordschule.wordpress.com/2011/10/23/unsere-4-klassen-auf-klassenfahrt-nach-wiehl/ http://nordschule.wordpress.com/2011/10/23/unsere-4-klassen-auf-klassenfahrt-nach-wiehl/#comments Sun, 23 Oct 2011 16:48:20 +0000 nordschule http://nordschule.wordpress.com/?p=463 ]]> Die Klassen 4a, 4b und 4c waren jetzt auf ihrer Klassenfahrt in der Jugendherberge Wiehl. Dabei haben die Kinder vieles erlebt.

Sie besuchten die Tropfsteinhöhle in Wiehl und machten eine Nachtwanderung. Dina erzählt:

Wir sind um 14 Uhr zur Tropfsteinhöhle Wiehl losgewandert. Auf dem Weg dorthin haben wir Wildschweine entdeckt. Ein Mann hat uns durch die Tropfsteinhöhle geführt. Er hat uns was von Stalaktiten und Stalagmiten erzählt. Wir haben auch Fledermäuse gesehen.

Wir haben auch eine Nachtwanderung gemacht. Frau Habricht und ihr Sohn haben Hinweise auf einen Schatz und Leuchtringe im Wald verteilt, damit wir den Schatz auch finden. Also gingen wir los. Wir fanden die Hinweise und auch den Schatz, der aus Haribo-Mäusen bestand.

Auf einem Naturlehrpfad haben die Viertklässler den Wald untersucht und verschiedene Tiere entdeckt. Aurelian berichtet:

Ich habe Hirsche und Rehe gesehen. Sie liefen in einem großen Gehege, das so aussah, als ob sie freilaufen würden. Einer der Hirsche röhrte. Außerdem sah ich Wildschweine. Die Wildschweine hatten harte Borsten, die ich selbst gefühlt habe. Die Wildschweine hatten kleine Frischlinge, die mit der Mutter in einem Gehege waren.

Lara und Nele beschreiben den Spieleabend:

Am Donnerstag um 20 Uhr hat unser Spieleabend angefangen. Er haben wir zwei Spiele gespielt, die hießen “stille Post” und “Dieb und Detektiv”. Als die 4c kam, fing der Spieleabend erst richtig an. Wir haben uns vor dem Spieleabend Geschichten aus gedacht. Gurleen war die Ansagerin. Es gab eine Oma-Geschichte, “Der Hai mit dem Jo-Jo”, einen Witz und die Geschichte von Christian, Pieter, Leo und Marian. Die 4c hatte auch einen Tanz. Der Abend war einfach nur schön.

Drei Kinder berichten:

Hallo, ich bin Ella, ich möchte euch heute von meinem Museumsbesuch in Bonn erzählen. Als wir mit dem Zug ankamen, mussten wir noch ein Stück gehen, danach sind wir ins Museum gegangen. Unser Thema war „Brausewind“. Es gab drei Stationen. Ich habe mit der ersten angefangen, wir sollten schmecken, wie die Zutaten von Brause schmecken: Zucker: süß, Natron: salzig/seifig, Aroma: Pfirsich, Zitronensäure: sauer. Dann war die zweite Station dran. Wir mussten verschieden Sachen machen zusammen mischen und uns die Ergebnisse merken:

Zitronensäure+Zucker= Schnee

Natron+Aroma=glitschig

Zitronensäure+Natron=Schaum

Aber die dritte Station war die beste. Wir durften unsere eigene Brause herstellen. Dazu brauchten wir: 6 Apothekerlöffel Zucker, 1 Apothekerlöffel Natron, 3 Apothekerlöffel Zitronensäure, 1 Spatellöffel Aroma

Als Höhepunkt haben wir eine Brausetablette in einen Becher Wasser gelegt. Plötzlich ist das Ding explodiert. Danach sind wir leider nach Hause gefahren.

Von Ella

Ich und meine Klasse sind ins Deutsche Museum gefahren. Es war sehr schön. Zuerst haben wir Farbstoff und Zucker auseinander sortiert. Das war sehr schwierig. Dann durften wir verschiedene Zutaten von der Brause probieren, eine davon hat nicht lecker geschmeckt. Dann durften wir das Museum angucken. Das war sehr schön. Die Rückreise war auch schön. Am Ende hat die Frau vom Museum Brausetabletten mit Wasser in eine Dose getan und dann hingestellt. Dann ist die Dose hochgeflogen.

Von Johannes

Ich war mit der 3c im Deutschen Museum in Bonn. Zuerst: 10 Minuten mit dem einen Zug, dann eine halbe Stunde mit einem anderen Zug, dann mit einer U-Bahn, dann waren wir da.  Wir haben 3 Experimente gemacht. Das erste: Wir versuchen Brause auseinander zu sortieren. Das zweite: Wir haben die einzelnen Dinge probiert. Das dritte: Verschiedene Sachen mischen. Danach sollten wir ein Rätsel machen. Jetzt kommt der Höhepunkt: Wir haben etwas gemischt und dann ist es hochgegangen! Dann sind wir zurückgefahren. Zuhause bin ich in mein Bett gefallen.

Von Annika

“Mit Beginn dieses Schuljahres habe ich die Leitung der Nordschule übernommen. Ich wurde vom Lehrerkollegium, der Sekretärin und auch von den Kindern sehr herzlich und offen aufgenommen und begrüßt.

Auch mit den Eltern hoffe ich auf eine gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit. Wenn Sie mich sprechen möchten, vereinbaren Sie bitte einen Termin im Schulsekretariat. Ich werde mich bemühen, für Ihr Anliegen kurzfristig erreichbar zu sein.”

Im Rahmen einer Feierstunde dankten ihm Kinder, Lehrer und Eltern mit Tänzen, Liedern und Gedichten für seine erfolgreiche Arbeit. Mit seiner Menschlichkeit und Souveränität hat Herr Reinsch vieles an der Nordschule bewegt und bewirkt.

Getreu dem Motto: “Mit Leib und Seele Lehrer, mit Leib und Seele Ruheständler!” freut sich Herr Reinsch jetzt auf die kommende Zeit. Gemeinsam mit seiner Frau möchte er quer durch Europa reisen.

Die Nordschulkinder schenkten Herrn Reinsch eine Ruhebank, die mit vielen guten Wünschen geschmückt war.